自改革开放后的第一个中外合作办学机构于1986年经批准成立以来，我国中外合作办学经过36年创新发展，已从中国高等教育的有益补充逐步演变为重要组成部分，中外合作办学以排头兵、探路者的姿态为推进教育改革、促进教育国际化、探索更多元的教育模式不断探新路、开新渠，成为我国教育对外开放的重要载体，在中国教育现代化进程中发挥着越来越重要的作用。

　　党的二十大报告指出了“教育、科技、人才”一体化发展对于我国全面建设社会主义现代化国家的重要意义。办好人民满意的教育，加快建设高质量教育体系，关乎人才培养与科技发展。党的十八大以来，教育对外开放力度不断加大，中外合作办学蓬勃开展。时代发展的车轮滚滚向前，中外合作办学的发展之路始终充满机遇与挑战。在新的历史条件下，在新的发展阶段，如何应对中外合作办学面临的新问题，抢抓机遇实现中外合作办学的高质量发展；在加快和扩大新时代教育对外开放中，如何开创中外合作办学新格局；如何加强中外合作办学的案例研究，把握其新特点、新趋势，更好地助推我国高等教育国际化发展……我们希望解锁其中的“密码”。

　　在教育部国际合作与交流司（港澳台办公室）指导下，即日起，神州学人编辑部与中外合作办学机构联席会合作推出“中外合作办学专栏”，精选中外合作办学理论研究类、观点言论类、办学经验类、风采展示类文章，与办学者、研究者、参与者共同关注新时代中外合作办学的创新发展，探究合作办学理论前沿和生动实践。

　　“中外合作办学专栏”将在神州学人全媒体平台展示，敬请关注。