我至今仍清楚记得那些质疑。当我说要去中国留学并选择英文授课项目时，很多我认识的印尼人都问我：“为什么要去中国读英文授课？太可惜了。”我曾一度犹豫，是我选择错了吗？我会不会落后于人？去中国却不学中文授课，真的没意义吗？但我已经下定了决心。2024年9月，我抵达重庆。现在，几个学期过去了，我想说：那个被别人低估的选择，恰恰成为我最正确的选择。

为什么选择英文授课？

　　我的母语是印尼语，第二语言是英语，第三语言是中文。我读的国际经济与贸易专业，在我入学那一年刚开设英文授课项目。我觉得这是一个机会，道理很简单，如果我用更擅长的语言上课，就能专注于理解专业知识，而不是被语言本身困住。我来中国是为了学习知识，而不仅仅是学习语言。

　　事实证明，这是正确的选择，并且带来了意想不到的收获。通过英文授课，我能很好地跟上课程进度。国际贸易、经济政策，甚至共建“一带一路”倡议等课题，我都能深入理解。我最近的GPA是4.6（满分5分）——这个分数，在我当初因别人的质疑而怀疑自己时，是根本不敢想的。

　　而在课堂之外，我依然在努力学习中文。我的中国朋友们耐心地教我。他们纠正我的发音，教我日常用语，甚至在我迷路时帮助我——刚来中国时因为中文太差，这种事经常发生。入学后第二个冬季学期，我参加了HSK四级考试，听力得了100分。看到这个成绩时，我笑了。以前别人说我选择英文授课吃亏了，但是我却得到了扎实的知识、好成绩，以及在好朋友帮助下不断提高的中文能力。

在多元的课堂中学习

　　我很喜欢课堂讨论，同学们来自不同国家、拥有不同背景，每次讨论都有丰富的视角。我意识到，一个人的观点深受其文化影响。有的人表达直接，有的人委婉含蓄，有的人看重数据，有的人更关注叙述。这对国际经济与贸易专业的学生来说是宝贵的一课，因为跨国生意不只是数字和合同，更是人与人之间的交往。

　　但我最大的收获并不仅仅来自课堂，还有另一个“课堂”。

　　每当夜晚去洪崖洞时，我都惊叹不已：不管晚上几点去，那里总是人山人海。我开始思考：为什么这里总是这么热闹？然后我意识到，一个真实的经济循环就在我眼前运转——游客-周边商贩-交通-酒店。

　　我也开始注意到社交媒体对实体经济的巨大影响力。在抖音或小红书上火起来的地方，瞬间就会被游客挤满。中国的数字经济和实体经济是真正连接在一起的。

　　作为一个国际经济与贸易专业的学生，我学习的是国家之间通过贸易建立连接。但在重庆，我学到了另一种连接，一个地方如何走红，人们如何蜂拥而至，以及这一切如何创造出充满活力的经济。

不仅是一纸文凭

　　现在，如果有人再问：“去中国为什么要读英文授课项目？”我已经有了答案。因为通过英文授课，我可以深入学习国际经济，可以和来自世界各地的同学交流想法，还可以在重庆这样充满活力的城市看到它们的实际运作。

　　而在课堂之外，我依然有很多善良的中国朋友，他们教我中文，在我迷路时帮助我，让这座喧嚣的城市感觉温暖了一些。

　　来中国留学，不仅仅是为了拿一个学位。这是一个经济学学生如何学会读懂一座城市、读懂人、读懂国家之间的连接的故事。（作者系西南政法大学国际经济与贸易专业印度尼西亚籍留学生）