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在澳留学人员面对面研讨回国发展新机遇
发布时间: 来源: 神州学人

  神州学人网讯 5月29日,由中国驻悉尼总领馆主办、新州中国公派学联承办的“2026年新州公派中国留学生与访问学者面对面交流会”在悉尼科技大学举行。来自新南威尔士大学、悉尼大学、悉尼科技大学、麦考瑞大学、纽卡斯尔大学、西悉尼大学、沃隆港大学等高校的近百余名留学生和访问学者齐聚一堂,共同探讨学术发展、职业规划及回国发展的机遇与挑战。

  活动上,中国驻悉尼总领馆参赞衔领事林晓青指出,党和国家始终高度重视海外留学人员的成长发展,为广大留学人员施展才华、服务国家建设创造了良好条件。今年是国家“十五五”规划开局之年,广大海外留学人员既是新时代伟大变革的见证者,也是改革发展成果的受益者。当前,国家发展进入新的历史阶段,为广大留学人员创新创业、建功立业提供了广阔舞台和难得机遇。此次活动,旨在帮助广大海外留学人员深入了解科技创新和经济社会发展前沿动态,准确把握时代发展机遇,进一步明确奋斗方向和职业规划,更好地将个人成长成才融入国家发展大局,为推进中国式现代化建设贡献智慧和力量。她还特别提醒大家提高安全防范意识,警惕近年来频发的电信网络诈骗和网络安全问题。

  相比传统意义上的学术讲座,这场交流会更像一次关于未来的集体思考。回国就业还是继续深造?高校、科研院所、企业还是其他选择?继续做基础研究,还是走向成果转化?这些问题,几乎贯穿了每一位青年学者的求学阶段。此次受邀分享的两位学者——上海理工大学教授秦川和江西理工大学教授熊仕显,分别从基础研究与成果转化两个维度,为现场师生呈现了回国继续科研事业的两种不同路径规划。

  作为计算机领域专家,秦川的分享聚焦于当前快速发展的计算机新兴技术等相关话题。向大家展示了近年来我国在计算机领域的最新进展。从目前出台的一系列支持政策中可以看到国家层面正在逐步构建更加完善的计算机新兴技术治理体系。对于许多正在海外从事计算机新兴技术研究的青年学者而言,这些变化释放出一个清晰信号:未来的科研不仅需要关注技术创新本身,也需要回应现实世界提出的问题。而真正具有生命力的研究,往往诞生于国家需求、社会需求与学术探索的交汇处。

  如果说秦川代表的是面向科技前沿的基础研究路径,那么熊仕显的经历,则向大家展示了科研从实验室走向产业实践的另一种可能。熊仕显在澳洲攻读完博士回国后,并没有将自己的职业发展局限于论文和实验室,而是长期致力于产业化研究。分享中,他回顾了自己从海外求学、进入业界工作,再回归高校开展科研与成果转化的经历。在他看来,科研并非只存在于实验室和论文之中,真正能够改变社会的技术,最终需要走进工厂、走向市场,成为推动产业发展的现实力量。目前,熊仕显主持的多个项目已成功实现产业化落地,这反映出当前中国科研体系对于“从论文到产品”的重视程度正在不断提高。

  面对现场关于如何提升产业敏感度的提问,熊教授给出的建议颇为直接:“不要只参加学术会议,也要去参加行业展览会、产业论坛,去了解企业真正面临的问题。”这句话让许多在场学生印象深刻,对于不少青年研究者而言,科研的起点或许是兴趣,但科研最终服务的对象,始终是现实世界。

  如果说两位嘉宾的分享展现了科研发展的不同方向,那么现场最受关注的话题,则始终围绕着“未来在哪里”展开。如何申请国内高校教职?是否需要先做博士后?哪些人才项目值得关注?高校招聘最看重什么?面对这些问题,他们都不约而同地提到了一个关键词:提前规划。

  从国家海外优青到地方人才计划,从博士后培养体系到青年教师成长机制,中国高校近年来的人才引进和培养模式正在不断完善。与此同时,高校评价体系也在发生变化。过去以论文数量为核心的评价标准,正在逐步向科研创新能力、成果转化能力以及服务社会发展的综合能力转变。未来高校需要的不再只是会发表论文的人,而是能够持续创造价值的人。对于许多身处海外的青年学者而言,这种变化既是挑战,也是机遇。无论是人工智能、生物医药等战略性新兴产业,还是教育、语言、国际传播等人文社科领域,都正在迎来新的发展空间。

  交流会接近尾声时,讨论逐渐从政策和岗位回到了更本质的问题:什么样的发展道路适合自己?有人希望扎根高校,在教学与科研中寻找价值;有人期待走进企业,让研究成果真正服务产业;也有人仍在探索,试图在学术理想与现实需求之间找到平衡点。

  或许,这正是此次交流会最珍贵的地方,两位嘉宾不仅分享了回国发展的政策信息,还聚焦到发表论文、申请项目和职称这些具体话题。更重要的是,本次活动为身处海外的广大留学人员提供了一个重新思考未来的机会。在人工智能迅速发展的时代,在全球人才流动不断加速的今天,每个人都在寻找属于自己的方向。而所谓职业规划,从来不只是选择一份工作、进入一所大学,更像是一场关于自我、理想与时代的对话。正如本次活动的主题——连线学术,对话未来。连接的不仅是学术资源与职业机会,更是青年一代对于未来可能性的思考与探索。(供稿/澳大利亚新南威尔士州中国公派学生学者联合会)

责任编辑:贾文颖

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