（神州学人网讯）近日，英国文化教育协会发布《2022年语言趋势报告》。报告就英格兰外语教学和学习情况对1500多所中小学和私立学校的教师进行问卷调查，研究结果显示，新冠肺炎疫情后英格兰中小学外语学习正缓慢恢复。

　　一、小学

　　开设语言课程超过5年的小学占五分之四，比2021年增加2%，比2019年增加5%。各校外语授课时间差异较大，有的学校授课时间不到30分钟，理想状况应为每周至少一小时，并由具有一定语言水平的教师授课。

　　几乎所有（93%）受访学校表示，每周会安排固定的外语教学时间，其他学校则灵活安排外语教学时间，其中有四分之一的学校无法做到每周都安排外语教学时间，主要原因包括：语言教师在不同年级间交替上课、师资配备问题、外语课通常是课外活动课程中第一个被取消的课程。

　　法语仍然是小学阶段教授最多的语言，2021年以来小幅增长，远超西班牙语，但这一趋势并未体现在以后的普通教育高级证书（A-Level）中。

　　二、中学和独立学校

　　除外语外，目前政府设定的英国国家核心课程（EBacc）目标有望全部达标。EBacc科目包括：英语语言、英国文学、数学、科学、外语（古典或现代）、地理或历史课程。政府目标是到2022年中考时，有75%的学生选学EBacc科目，2025年选学EBacc科目学生达到90%。根据英国家课程大纲要求，7-14岁的学生必须选学一门外语。

　　三、国际交流

　　受新冠肺炎疫情影响，英国学校国际交流活动明显减少，私立学校国际交流机会相对较多，包括出国旅行、与国外学校合作、参与国际项目、聘用语言助教等。2018年以来，各校师生参与国际交流的机会一直在减少。近70%的受访小学表示，去年未参与国际交流活动。所有类型学校都存在此类情形。45%的公立中学称校内没有国际交流活动（2021年为38%），18%的私立学校没有国际交流活动（2021年为7%）。

　　四、西班牙语是高考（A-level）最受欢迎的外语科目

　　官方考试数据显示，在高考外语科目中，西班牙语连续3年有超过8000名学生参考，取代法语成为最受欢迎的外语科目，并继续位居榜首。按目前发展趋势，2026年西班牙语有望超过法语成为中考（GCSE）最受欢迎的外语科目。

　　2020年参加德语考试人数再次小幅下降，其他外语科目参考人数急剧下降，这可能与新冠肺炎疫情期间，在周六语言学校和社区学习中心学习外语的学生未获得教师评估成绩有关。虽然外语学习人数显示出复苏迹象，但仍远低于疫情前水平。

　　英国文化教育协会学校事务顾问高夫（Vicky Gough）表示，报告显示出新冠肺炎疫情对学校外语教学的突出影响。学校必须优先考虑外语学习，重新建立与国内外学校的联系。拥有语言技能和了解他国文化至关重要，尤其是当英国正在重新确立在世界舞台上位置的时候。

　　报告作者科伦（Ian Collen）认为，随着英国从新冠肺炎疫情中逐步恢复，每所学校将有更多机会开展国际交流，这既有利于不断改善语言教学，又可以让年轻人更好地了解世界。

　　英国教育部发言人表示，英国国家核心课程（EBacc）对保障所有学生顺利完成核心科目学习并为其提供平等机会至关重要。在五个科目中，已有四个科目的学生人数超过75%。政府正在改革中考（GCSE）外语考试制度，以鼓励更多学生参加外语考试，帮助他们拓宽视野。政府增加了外语教学经费，以吸引更多优秀外语师资，投资了480万英镑进行试点，提高外语教学质量和入学率，并从明年开始建立现代外语中心网络。（供稿/驻英国使馆教育处）