2024年6月13日,中国-东南亚职业与成人教育转型促进农村可持续发展能力建设研讨会在北京师范大学召开。本次研讨会由联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心、联合国教科文组织东亚地区办事处、东南亚教育部长组织技术教育发展区域中心以及北京师范大学的相关院所(职业与成人教育研究所、中国教育与社会发展研究院、教育学部、联合国教科文组织人工智能与教育教席)联合主办,并得到北京师范大学、中国联合国教科文组织全国委员会秘书处、中国教育国际交流协会的指导和支持。研讨会吸引了来自中国和8个东南亚国家的职业与成人教育领域的政策制定者、专家学者、管理者、教育实践者等近80人现场参会,并有逾1500人在线观看直播。
研讨会上,来自中国、文莱、柬埔寨、印度尼西亚、马来西亚、菲律宾、新加坡、泰国、越南的与会代表围绕“职业与成人教育转型促进农村可持续发展”这一主题展开了深入交流,共同探讨职业与成人教育转型在促进农村高质量发展的策略和有效路径。此次研讨会还设有国家案例分享环节,各国与会代表分享了各自国家在职业与成人教育转型过程中累积的经验和面临的挑战,深入剖析了各自在推进职业与成人教育转型过程中所采用的创新举措和成功案例。
会后,25名国际代表在北京和宁波两地开展了为期5天的实地考察和交流学习,通过专题对话、圆桌讨论、校企对接等系列活动,与我国职业与成人教育部门、职成教育院校以及“出海”企业进行深入交流,了解并学习当地成功的职业与成人教育转型经验和做法,尤其是在成人教育与培训促进新农村建设、职业教育高质量办学和产教协同发展等方面。此次实地考察安排得到了中国教育国际交流协会、宁波市教育局与宁波市职业与成人教育学院的大力支持。在北京,各国代表访问了国家开放大学以及北京师范大学互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心,重点了解中国围绕全民终身学习、教育技术促进教育公平等核心议题的举措与成果。
在宁波,各国与会代表与当地职业与成人教育院校、相关部门和企业展开了深入的交流与学习,考察了慈溪市匡堰镇成人中等文化技术学校参与建设的乡村振兴基地,走访了弗雷生态农场、楝树下艺术村落和上林湖越窑青瓷文化传承园。通过体验有机种植技术、参观生态循环系统、欣赏当地特色农创产品以及结合古老技艺和创新发展的上林湖越窑青瓷制作工艺,深入了解当地成人学校通过技能发展在促进农村经济多元化、推动创新创业、非物质文化遗产保护以及实现农村地区可持续发展方面的实践方法和亮点成果。
此外,在访问宁波职业技术学院、宁波外事学校以及当地知名企业如海天集团、吉利集团、方太集团期间,代表们详细了解了当地职业教育的创新做法,特别是在高质量推进产教融合、人才培养和师资建设等方面的成功经验,并针对产业结构升级、职业教育变革、区域间教育合作等话题展开交流。来自东南亚国家的9个职业院校还与宁波的10家“出海”企业以及10余所职业院校签订三方合作备忘录,以期建立长效合作机制,服务两地经济社会发展。
本次能力建设研讨会汇集了中国与东南亚八国的政策制定者、教育研究者和管理者,围绕中国的乡村振兴战略与职业教育发展进行交流,贡献和分享彼此的经验和智慧,从政策与实践的视角深入探讨了“职业与成人教育转型促进农村可持续发展”这一议题。同时,本次活动深化了中国与东南亚之间教育与农村发展领域的学术交流和战略合作,通过促进合作伙伴关系和网络,填补技能鸿沟,释放农村潜力,共同推动构建更加美好的农村未来。
文章中观点仅代表作者个人观点,不代表本网站的观点和看法。
神州学人杂志及神州学人网原创文章转载说明:如需转载,务必注明出处,违者本网将依法追究。