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落实科教兴国战略,稳步推进中德教育交流合作
发布时间: 来源: 神州学人

  中国共产党第二十次全国代表大会在北京胜利召开,驻德使馆党委组织集体收看学习。近日来,随着对党的二十大报告学习的不断深入,以及参加驻德大使吴恳的党的二十大报告辅导讲座等活动,我对党的二十大精神有了更为深刻的认识。 

  党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。这是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会,大会取得了圆满成功,达到了统一思想、坚定信心、明确方向、鼓舞斗志的目的,对全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,对夺取中国特色社会主义新胜利的意义重大而深远。

  党的二十大报告主题鲜明、内容丰富、新意突出,是我们奋力谱写全面建设社会主义现代化国家崭新篇章的前进引领、奋斗召唤。作为教育外派干部,当前和今后一个时期的首要政治任务就是学习宣传贯彻党的二十大精神。

  在思想层面,首要是深刻领悟“两个确立”的决定性意义。“两个确立”是党的十八大以来最重要的政治成果,是新征程上战胜一切艰难险阻、应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证。我们应坚定不移在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保在思想上高度认同核心、政治上坚决忠诚核心、行动上始终维护核心。

  在行动层面,要深刻领会教育、科技、人才在中国式现代化中的基础性、战略性支撑作用。党的二十大报告首次把教育、科技、人才三大战略一体化表述、统筹部署,体现了我们党一贯的战略思考,反映了党中央对教育地位和作用更加重视,赋予了教育更加光荣的历史使命。我们要进一步提高政治站位,增强系统思维,跳出教育看教育、立足全球看教育、放眼长远看教育,系统把握教育、科技、人才三者关系,加强体制机制创新,激发各要素活力,不断推进国际教育交流合作的高质量发展,为办好“人民满意的教育”提供有益国际经验。

  德国是欧洲的教育大国、教育强国,其悠久、完善、高质量的全民教育体系,为近代德国的经济社会发展提供了重要科技支撑、输送了大批人才,其成功经验有很多值得我国借鉴之处。改革开放以来,留德学生群体的不断壮大,也为我国的经济腾飞储备、输送了大量各类人才。中德教育交流合作是我国教育对外开放的重要一环,作为身处一线的教育外派干部,我们一定要深入学习领会党的二十大精神的实质,明确坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之的深远意义与使命要求。进一步聚焦主责主业,切实关心好、服务好在德近5万名中国留学人员,引导他们关注祖国发展,找准个人成长方向。同时,在夯实中德教育交流合作基本盘的基础上,进一步拓展两国教育交流合作空间,为国内教育教学改革实践与探索介绍德国的有关经验。

  党的二十大报告已经为我们绘就了未来五年乃至更长一段时期的教育发展蓝图,我们在今后的工作中要把对党的二十大精神的领悟,转化为做好工作的理念思路、目标任务、方法举措,不负嘱托、不辱使命,共同为深化教育国际交流合作,推动更高水平的教育对外开放作出新的贡献。(作者系驻德使馆教育参赞)

责任编辑:施惠文

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