2021年5月17日，学校举办贯彻落实习近平总书记重要回信精神一周年座谈会，认真总结学校收到回信一年来取得的突出成果，推动习近平总书记重要回信精神再贯彻再落实。全体校领导、相关部门负责人及师生代表参加了座谈会。会议由校长杨仁树主持。

　　会议伊始，全体与会人员一起观看了贯彻落实总书记重要回信精神一周年总结视频。

　　交流环节，给习近平总书记写信执笔人阿力夫分享了给习近平总书记写信的初衷，并就学校在疫情期间对国际学生一视同仁的关爱表示感谢。阿力夫表示，要积极发挥传播中巴友谊使者的作用，为促进两国青年文化交流、构建人类命运共同体贡献一份力量。

　　巴基斯坦留学生代表、材料科学与工程学院2018级博士研究生伊凡讲到，疫情期间在学校的经历让他更加深刻理解习近平总书记“生命至上”的人本情怀。他表示，将用在北京科技大学学到的知识助力中巴经济走廊CEPEC建设，为深化中巴友谊贡献自己的力量。

　　新材料技术研究院教授、国家材料腐蚀与防护科学数据中心主任李晓刚结合自己投身“一带一路”教育行动计划的经历，生动讲述了科研团队在支撑马尔代夫中马友谊大桥建设的故事。他表示，将继续聚焦国家重大战略需求，切实为增进中外友谊提供科技支撑。

　　国际学生中心主任赵宝永围绕做实国际学生疫情防控、做好来华留学教育、做深中外青年人文交流、做强来华留学工作基础四个方面，系统总结了一年来学校推进来华留学教育高质量发展的举措。他表示，将切实承担时代责任，持续推进来华留学教育工作提质增效。

　　国际合作与交流处处长冯强从扩大教育对外开放，提升教育科技国际影响力和增强国际交流传播能力三个方面，总结了收到习近平总书记重要回信一年来取得的成绩。他表示，将紧紧围绕“学生教育、师资培养、科研合作、创新创业、文化传播”五个方面，实施“鼎新北科全球跃升战略”，写好高等教育国际化发展的“奋进之笔”。

　　党委书记武贵龙充分肯定了过去一年学校各部门贯彻落实重要回信精神所取得的工作成果。他指出，要进一步提高政治站位，深刻把握国际局势，切实承担学校的时代使命，服务国家教育发展大局和外交工作大局。他强调，要进一步扩大学校对外开放，持续加强理论研究，深化改革、优化管理，为构建人类命运共同体培育时代新人。

　　校长杨仁树强调，全校干部师生要进一步提高政治站位，以习近平总书记重要回信精神为指引，坚持立德树人根本任务，坚持教育对外开放，坚持科学研究“四个面向”，深入贯彻新发展理念，不断开创新时代学校“双一流”建设新局面，为推动民心相通、构建人类命运共同体贡献北科力量。

　　2020年5月17日

　　习近平总书记给我校

　　全体巴基斯坦留学生回信

　　总书记回信内涵丰富、情真意切、催人奋进，意义重大而深远，为学校落实立德树人根本任务、全面提升来华留学教育水平、持续扩大教育对外开放、加快学校 “双一流”建设指明了前进方向，提供了根本遵循。收到回信一年来，学校党委始终以重要回信精神为指引，聚焦加强理论学习、人才培养、科学研究以及国际交流等主要方面，推动学校各项事业发展再上新台阶。

坚持学懂弄通 理论学习入脑入心

　　一是学习贯彻力度强。收到回信后，学校党委高度重视，迅速召开党委理论学习中心组专题学习会，研制并印发深入学习贯彻习近平总书记重要回信精神实施方案，打造总书记重要回信精神五大贯彻落实体系。同时，形成贯彻落实任务清单并建立相关督查督办和动态反馈机制，党委常委会每月听取汇报，研究解决相关问题，确保将重要回信精神融入到办学治校各领域、教育教学各环节、人才培养各方面。

　　召开学习贯彻习近平总书记重要回信精神座谈会

　　深入学习贯彻习近平总书记重要回信精神 实施方案

　　二是理论宣传维度广。充分利用主流媒体和校内全媒体，形成立体化宣传格局，相关内容被新闻联播等主流媒体报道百余次。在校史馆开辟重要回信精神学习专区，营造爱国荣校、担当奋进的浓厚氛围，充分记录、展示广大师生学习贯彻习近平总书记重要回信精神的生动画面和良好氛围。

　　新闻联播报道

　　新闻联播报道

　　校史馆总书记回信精神学习专区

　　三是理论阐释程度深。组织召开“以重要回信精神为指引，开创来华留学事业发展新局面”专题研讨会，以《思想教育研究》为阵地，开展习近平总书记重要回信精神相关征文活动，共收到征文55篇。学校主要领导及有关部门同志在《中国高等教育》《思想教育研究》等刊物发表理论文章4篇。同时，将回信精神融入《大国钢铁》相关课程，课程上线人民网、新华网，并入选教育部课程思政示范课程（公示期）。切实夯实学习贯彻重要回信精神的理论支撑，持续扩大总书记重要回信精神辐射影响范围。

　　召开专题研讨会

　　发表理论文章：

　　“大国钢铁”系列在人民网公开课上线

坚持立德树人 人才培养提质提效

　　一是着力培育学生家国情怀和国际视野。学校聚焦“培育学生的国际视野和跨文化交流能力”总体目标，统筹境内境外、线上线下各类资源，着力构建“四位一体”的国际化人才培养体系，以培养具有全球胜任力的拔尖创新人才为内核，持续创新人才培养模式。深入实施“种子工程”，试点设立“材料高精尖班”，为学校储备一批具有国际视野的青年教师骨干。获批“高层次国际化人才培养创新实践基地”，着力为服务我国教育对外开放发展大局，服务国家外交工作大局作出贡献。

　　“贝壳游世界——后疫情时代留学咨询日” 活动开幕式

　　2021年创新型人才国际合作培养项目6个

　　试点设立“材料高精尖班”

　　高层次国际化人才培养创新实践基地

　　二是着力加强中外青年人文交流。针对在校各类国际学生开展形式多样、内涵丰富的中国文化浸润活动，深入开展实施“爱知工程”，在对口扶贫秦安县设立中外青年交流基地，组织中外青年赴延庆开展劳动教育，加强对全校国际学生的国情校情等主题教育宣传。积极开展“国际文化节”中外青年交流活动以及“魅力语言，美丽中国”汉语桥交流项目，着力发挥教育在启迪心智、传承知识、陶冶情操等方面的作用，使中外青年在持续的格物致知中更好的认识各种文明的价值，切实增强来华国际学生对中国发展的理解与认同。

　　设立中外青年交流基地

　　开展“国际文化节”中外青年交流活动

　　三是着力提升来华留学教育管理服务水平。制定修订多项国际学生招生、管理制度，着力改善生源结构，提升生源质量。坚持以人为本，全力克服疫情消极影响，创新在线教学模式，稳步推进45门全英文课程建设，保障国际学生培养质量。建立国际学生辅导员队伍，强化学校各部门双语服务能力。在自觉自愿的前提下，在北京市率先开展并顺利完成国际学生疫苗接种工作，切实将对国际学生“一视同仁”的关爱落到实处。

　　留学北科线上招生宣讲

　　国际学生全英文授课课程项目建设研讨会

　　北京科技大学“汉语桥”线上团组交流项目

　　率先开展国际学生疫苗接种工作

坚持“四个面向” 科学研究善谋善为

　　一是聚焦服务国家重大战略。坚持主动作为、创新作为，深入实施“桥梁工程”，全面落实“一带一路”教育行动计划。充分发挥学校学科优势，强化协同创新和成果转化，成立国家材料腐蚀与防护科学数据中心粤港澳分中 心。学校东南亚环境材料腐蚀与防护教育部野外站获批佛山市新型抗菌耐蚀表面材料工程技术研究中心，并与20个国家和地区签订腐蚀大数据采集与数据交汇协议。学校科技成果广泛应用于马尔代夫中马友谊大桥等重大工程，“电弧炉炼钢复合吹炼技术”出口意大利等“一带一路”沿线国家地区，切实为“一带一路”国际合作新平台提供智力、人力和技术支持，为人类命运共同体的构建贡献力量。

　　“一带一路”地区腐蚀与防护数据分析中心 成立及科学调查项目启动会

　　澳门发展与质量研究所访问“一带一路” 东南亚环境材料腐蚀与防护教育部 野外观测研究站

　　与马尔代夫住建部部长探讨 中马友谊大桥防腐问题

　　张达威教授现场指导泰国野外站点暴晒架布置

　　“电弧炉炼钢复合吹炼技术”已覆盖全国30%以上 电炉钢产能并出口俄罗斯、意大利 土耳其等20余个国家

　　二是聚焦行业发展前沿。坚持特色鲜明、聚焦重点，充分发挥学校材料冶金等领域传统优势，主导成立世界钢铁发展研究院、矿业与钢铁行业中外人文交流研究院，推动钢铁行业发展与世界交流。积极举办第二届“人工智能在冶金工程中的应用”国际研讨会、第十五届“智能无人系统国际会议”、“中英钢铁国际论坛”系列公益讲座等“一带一路”相关国际会议，覆盖海内外学者5000余人。与河钢集团有限公司签订国际教育合作协议，持续推动构建国际学术会议、学术联盟等国际学术交流平台，学校国际办学和学术影响力持续提升。

　　世界钢铁发展研究院成立大会

　　矿业与钢铁行业中外人文交流研究会签约暨揭牌仪式

　　与河钢集团有限公司签订国际教育合作协议

坚持开放办学 国际合作走深走实

　　一是积极推动合作交流国际化。在全球共同抗击新冠肺炎疫情的背景下，学校坚持对外交流合作不停步，非常时期主动关心国际合作伙伴，通过互致书信、捐赠物资等形式，持续巩固友好伙伴关系。深入实施“鼎新北科”计划，拓展全球合作领域，积极参与中欧工程教育合作，加强与俄罗斯、乌克兰等国家高校、科研院所的深度合作。一年来，学校在200余个合作伙伴的基础上，新增近10个全球合作伙伴，新增与美国伊利诺伊理工学院等6所院校共建海境外学生交流项目，走出了一条特色鲜明的学校对外开放之路。

　　近一年新增全球合作伙伴

　　为境外师生寄送防疫物资

近一年北科大国际合作交流院校机构

　　二是积极推动师资队伍国际化。设立“青年教师国际交流成长计划”，实施“教师出国访学研究计划”和博士后海外交流项目，深入推进“双走战略”，鼓励教师到海外知名高校、科研院所访学，开拓国际视野，提升能力素养。突出“高精尖缺”导向，有序推进引智揽才相关工作，年内新增“111基地”1个，获批国家级引智项目18项，着力打造与学校发展定位和学科建设目标相一致的高水平人才队伍。

　　青年教师国际成长交流计划

　　获批国家级引智项目18项

　　我校青年教师王笑琨等荣获计算机图形学国际会议(CGI2020) 最佳论文奖

　　三是积极推动服务能力国际化。各二级教学科研单位上线英文网站22个，顺利实现英文网站全覆盖。制定《北京科技大学英译规范手册（2021版）》，举办“鼎新杯”国际宣传能力综合评比大赛，切实提升学校国际化管理水平和国际形象。

　　放眼未来，北京科技大学党委将进一步提高政治站位，奋力推进习近平总书记重要回信精神认识的再深化、重大研究项目的再突破、重点任务质量的再提升，坚持“特色化、精品化、国际化”办学思路，坚持高质量内涵式发展，深入推进“三全育人”综合改革和教育国际化，充分发挥高等教育在中外人文交流中的重要积极作用，为推动促进民心相通、构建人类命运共同体贡献北科力量！