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以钉钉子精神抓好纲要实施——七论贯彻落实教育强国建设规划纲要  
发布时间: 来源: 《中国教育报》2025年01月27日

  为政之要,重在实干;实干之要,重在落实。《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,加快建设教育强国的纲领性文件。我们要以钉钉子精神狠抓落实,做行动派、实干家,凝聚全社会合力,助力教育强国建设迈出坚实步伐。

  以钉钉子精神抓好纲要实施,要做实干家,保持求实的工作作风。一分部署,九分落实。《纲要》以“八大体系”为基本结构,明确主要目标是到2027年教育强国建设取得重要阶段性成效,到2035年建成教育强国,为加快建设教育强国提供了实施路径和行动指南。建设教育强国是一项复杂的系统工程,必须抓住重点,精准发力,把一颗颗钉子钉牢钉紧。我们要以9个方面的重点任务为着力点,脚踏实地将《纲要》落实落细。在行动上突出实干为先,围绕组织实施教育强国建设规划纲要,聚焦重点任务,盯住主攻领域。在效果上要务求实效,坚持目标导向抓本质、问题导向重实干、效果导向强督导、防范风险守底线,以钉钉子精神抓落实,确保各项任务部署落地见效。

  以钉钉子精神抓好纲要实施,要做行动派,强化守正创新意识。“惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。”从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变,必须以改革创新为动力。改革越是向纵深推进,难啃的“硬骨头”就越多。当前,世界百年未有之大变局全方位、深层次加速演进,科技革命与大国博弈相互交织,全球竞争版图加快重构。教育系统要准确把握教育面临环境的深刻变化,增强以教育强国支撑引领中国式现代化的使命感,充分认识国际形势复杂多变的新趋势、我国经济社会发展的新特征、制约教育高质量发展的新问题、教育高水平安全的新挑战。要围绕实干为先,做有理想、负责任的行动主义者,把党中央谋定的强国目标、任务落到行动和实效上。要发挥体制机制优势、压实责任抓落实,深化教育综合改革、用好试点抓落实,提升干部素质能力、善作善为抓落实,强化求真务实作风、干字当头抓落实。

  以钉钉子精神抓好纲要实施,要凝聚全社会合力,共同推进目标落实。“攥指成拳,合力致远。”教育是一项需要政府、学校、家庭、社会等共同参与的系统工程。贯彻好、落实好《纲要》精神,要完善党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制。各级党委和政府要切实扛起教育强国建设的政治责任,把推进教育强国建设纳入重要议事日程,结合实际抓好《纲要》贯彻落实,推动解决教育强国建设中的重大问题,加强教育强国建设的监测评价。办好教育事业是全社会的共同责任,要营造全社会共同关心支持教育强国建设的良好环境,加强宣传和舆论引导,健全学校家庭社会协同育人机制,切实增强工作合力,共同办好教育强国事业,为早日实现教育强国目标而共同努力。

  2025年是贯彻全国教育大会精神、落实教育强国建设规划纲要的关键之年,更是面向十年建成教育强国全面布局、高位推进之年。同时,教育部正抓紧研究启动加快建设教育强国三年行动计划,推动《纲要》重大部署落地落实。我们要发扬钉钉子精神,认准目标,以“咬定青山不放松,一张蓝图绘到底”的信心和决心,锲而不舍、持之以恒,以一抓到底、一以贯之的态度,推动各项教育工作取得实实在在的进步,让教育强国建设的宏伟蓝图成为铺展在锦绣中华大地上的生动现实。

责任编辑:施惠文

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