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瞄准“卡脖子”问题,集成电路成为一级学科有何深意?

发布时间:    来源:新华网 

  新华社北京1月14日电题:瞄准“卡脖子”问题,集成电路成为一级学科有何深意?

  新华社记者胡浩

  近日,国务院学位委员会、教育部印发通知明确,设置“交叉学科”门类,并于该门类下设立“集成电路科学与工程”和“国家安全学”一级学科。这一举措,被认为是培养创新型人才,解决制约我国集成电路产业发展的“卡脖子”问题的有力举措。

  集成电路,被称为电子产品的“心脏”。集成电路产业是当下信息技术产业的核心,也是支撑国家经济社会发展和保障国家安全的战略性、基础性和先导性产业。当前,我国集成电路产业高速增长,技术创新能力不断提高,但仍存在整体技术水平不高、核心产品创新能力不强、产品总体仍处于中低端等问题。

  “中国芯”创新,离不开人才储备。

  “作出设立‘集成电路科学与工程’一级学科的决定,就是要构建支撑集成电路产业高速发展的创新人才培养体系,从数量上和质量上培养出满足产业发展急需的创新型人才。”国务院学位委员会办公室负责人说。

  事实上,对于集成电路人才的培养,近年来政策举措不断出台。教育部联合相关部门支持一批高校建设或筹建示范性微电子学院,打造集成电路人才培养特区;依托北京大学、清华大学、复旦大学、厦门大学布局国家集成电路产教融合创新平台项目,为高校和企业协同开展集成电路领域人才培养、科学研究、学科建设等提供综合性创新平台。

  为弥补我国芯片产业人才缺口,国务院2020年8月印发的《新时期促进集成电路产业和软件产业高质量发展的若干政策》中专门强调,加强集成电路和软件专业建设,加快推进集成电路一级学科设置,支持产教融合发展。

  “这些政策的出台,有利于资源整合,有利于形成一支较为全面的专业教师队伍,有利于突破制约产业发展的人才瓶颈。”2019年回国从事相关领域工作的新加坡国立大学博士赵泽良说,希望随着学科体系建设的日臻完善,为我国集成电路上下游产业链输送更新鲜的血液。

  在此次学科调整中,“交叉学科”成为我国第14个学科门类,“集成电路科学与工程”“国家安全学”成为该门类下的一级学科。

  “这两个学科在理论、方法上涉及较多的现有一级学科,显示出多学科综合与交叉的突出特点,经专家充分论证,设置在交叉学科门类下。”国务院学位委员会办公室负责人表示,随着新一轮科技革命和产业变革加速演进,一些重要科学问题和关键核心技术已经呈现出革命性突破的先兆,新的学科分支和新增长点不断涌现,学科深度交叉融合势不可挡,经济社会发展对高层次创新型、复合型、应用型人才的需求更为迫切。

  设置“交叉学科”门类,可以增强学术界、行业企业、社会公众对交叉学科的认同度,为学科发展提供更好的通道和平台。

  中国工程院院士孙凝晖说,打造具有贯通性和挑战性的实践课程,扩大相关人才培养规模,并缩短从培养到投入科研与产业一线的周期,有助于又多又快地培养人才。


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责任编辑:贾梦溪


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